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給孩子一個機會-談孩子的自理能力

 給孩子一個機會-談孩子的自理能力
                 摘自 幼稚園與家庭 第三十五期 楊綏瓊 著
所謂的自理能力, 就是指孩子生活上天天需要用到, 而且會自己做的能力, 舉凡穿衣、吃飯、 如廁、揜鼻涕等等都是。當孩子會照顧自己的基本生活, 一來可以減輕對父母的依賴和負擔, 二來可增進他的自信心, 肯定自己的能力。所以在此以幼教老師的經驗提供給父母一些建議, 盼望可以對父母有所幫助。
一、步驟化:
把事情分越多的小段, 越容易執行。在指導孩子的生活自理能力上亦是如此;要分好幾個驟, 也就是「簡化」。孩子越小, 分的越多, 年齡越大、能力越好的, 分的越少。
二、念念有詞
在教導的過程中, 一定要說明, 不要默默的做, 因為你最終的目的是要教孩子學會「自理」, 所以在每一次幫孩子摺衛生紙時, 都要邊摺邊說「摺一次、摺兩次」, 乍看之下, 你在自言自語, 其實已經暗藏「教」了, 而也因為不是直接的教, 所以對孩子來說也覺得沒有壓力, 可以很輕鬆的學習。
三、留一手
記住不論孩子多大, 或是你幫他做多少, 一定要「留一手」讓他自己做, 並視孩子的能力而決定留多少給他做。絕對不能讓他習慣「飯來張口、茶來伸手」。
四、裝傻
當你覺得孩子已經可以自己做了, 而他還來求助於你, 那麼請你很認真的表現什麼都不知道的樣子, 以「溫柔而堅定」的態度來回應他, 讓孩子可以自己去做。
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